校園經濟是面向學生、依托校園而發展起來的一種區域性經濟，這種經濟的主體是大中學生，早期的形式多種多樣，但更多的是個人行為，從最早期的校園營銷就可以看出幾分端倪，由于最初處于混亂無序的狀態，還不完善，因此也產生了很多負面的影響，例如售出的東西質量沒有保證，售后服務基本沒有，所謂的校園經濟人其實就是賺取巨額差價，投機取巧。近年來，隨著教育產業的蓬勃發展，學生，尤其是大學生，作為一個最具潛力的消費群體，越來越受到市場的青睞和關注。一些有遠見的商家（最初是一些大品牌的代理商）認定校園是個大舞臺，因此當正規的商業運作進入高校，也就逐漸規范起來。作為科技前沿的IT行業，更是把高校校園當作是自己產品推廣的戰略要地，通過校園來宣傳推廣自己的品牌形象，提升自身的品牌價值。正是因為有了這樣的前提，規模越來越大，組織越來越有序的校園商業活動陸續開展起來，“希捷 校園碟中碟——2006年秋季全國高校巡展”
校園里的活動橫幅
活動展臺的展品
希捷作為全球著名的硬盤制造商，此次與英特爾、精英、TDK、天敏、PLAM手機、朗科等共同協作將最好的IT產品帶向全國19所高校的廣大同學們，旨在推廣IT行業最新的技術，最前沿的產品，為了拉動校園經濟出自己一點力。