三， 讓學生管理和教學過程變得更簡單
在教學中，特別是在應用多媒體教學時，由于每個學生都擁有自己的電腦主機，老師通常很難確認學生的學習狀況并對其網上行為進行有效的監管。應用LG的慧聯顯示群組可有效解決這個問題，在上課的過程中精準確認學生的電腦的使用情況，從而促進學習效果的提升。
在實際應用中，作為一種多用戶解決方案，所有的慧聯顯示器都由一臺主機掌控。安裝由LG免費提供的italc軟件后，教師就可以在主顯示器中監控學生在課堂上的一舉一動，甚至可以簡單控制學生的鼠標、鍵盤、畫面等，做到對學生正在訪問的網站或學習狀況進行實時確認。此外，還可通過多媒體使用環境實現 ICT 實用教學，并在教師機上設置相關程序， 對非法及與教育無關的有害信息阻止，從而形成健全的教育網絡文化。
在安全上，LG慧聯顯示群組也擁有很好的表現，可切斷學生電腦上的USB或CD-Rom的使用，完全控制外部病毒的侵入，并且修復也較簡單，能夠從根本上去除病毒或惡性代碼入侵中央服務器的所有因素。通過對分散的軟件資源的實時現況掌握，可以簡便高效管理資產及費用,并最終為學生營造安全舒適的學習環境。而對教師來說，無需了解太多的技術也可實現對LG 慧聯顯示群組的輕松掌控，更好地實現對教學的管理。
隨著計算機技術的發展，目前電腦的配置已非常強大，但大多數辦公用戶都用不到其中10%的性能，這是對電腦潛力的巨大浪費。LG慧聯顯示群組能夠讓多個用戶共用一臺電腦主機，而且使用的是標準的PC軟件與外設，即使不精通PC的人也可以輕松安裝使用，讓整個電腦操作過程變得簡單、易用。總之，作為一項革新性的技術成果，LG慧聯顯示群組解放了電腦主機對顯示器的束縛，為教育用戶提供了更多的應用選擇，并給教育行業用戶帶來了全新的應用體驗，必然會進一步促進教育信息化的快速普及。
提示：推薦的PC規格
類型1：2-6用戶（1×550 PCI擴展卡）
3.0GHz或更高的雙核處理器
2GB的系統內存（即英特爾酷睿雙核處理器或AMD Athlon﹡2處理器）
類型2：7-11用戶（2×550 PCI擴展卡）
2.66GHz或更高的四核處理器
4GB的系統內存（即英特爾酷睿雙核處理器或AMD Phenom﹡4處理器）
(新聞稿 2009-08-19)