學齡前兒童也能學編程？沒錯！
近幾年，編程是開發創造力最佳的方式，這一點被反復驗證。編程教育也風靡一時，不再成為“碼農”的專利，而是STEAM（科學、技術、工程、藝術、數學）教育的重要手段。但是，受制于認知程度，大部分編程課程都是針對小學高年級以上的青少年兒童。
不過這種現象已被打破。3月8日，一款名為KEEKO的教育機器人亮相第28屆北京教育裝備展，貼近兒童需求的豐富功能立即引來不少關注。尤其讓見多識廣的專業展商驚喜的是，與大部分編程機器人不同，這款由智童時刻（廈門）科技有限公司開發的機器人通過人工智能與學齡前兒童特點的有機結合，開發出一個實物編程體系——“小小編程”，實現“所見即可編，所編即所見”。這填補了市場空白，讓學齡前的幼兒也能夠擺脫代碼的局限，輕松玩轉編程、開發創造力，受惠人工智能發展帶來的益處。
幼兒也能學編程 在黃金時期開發兒童創造力
“0-6周歲是創造力開發的黃金時期，而編程學習是開發創造力最好的手段。”展會上，智童時刻相關負責人告訴記者，以此相矛盾的是，學齡前兒童掌握的詞匯、知識十分有限。為了解決這個問題，該公司開發了一套適用于幼兒的實物編程體系“小小編程”，通過實物卡片就可以完成編程，在機器人上通過聲、光、電及行動立體呈現，實現“所見即可編，所編即可見”。
KEEKO機器人現場演示了這套神奇的“小小編程”。先設想一段舞蹈的環節，找出相應的編程卡排列組合以后，一一拿到機器人面前識別，點擊確定后，機器人就可以將編程好的動作表現出來。
通過卡片的排列組合，幼兒可以自己編出無數的舞蹈動作。通過自己編程，孩子不僅可以在邏輯思維、發散性思維等方面可以得到訓練，自信心、成就感也能夠獲得極大滿足，學習興趣更加濃郁。
因為有強大的編程能力，KEEKO的國學課程也十分有特色。
以唐詩《憫農》的教學為例。播放詩歌動畫之后，機器人會引導幼兒觸摸朗讀唐詩，“小小的觸摸，可以增強孩子的參與感，提升關注度。”之后，機器人解讀詩歌內涵，并進入編程游戲——讓機器人幫助農民伯伯除雜草。通過編程，讓機器人按照規定路徑，繞開健康的禾苗，撥掉田地里的雜草。通過這個動作，即能夠訓練的孩子的邏輯思維，同時也強化了珍惜糧食的觀念和對勞動者的尊重。
強化教育屬性 KEEKO智能機器人不愿淪為玩具
外殼采用食品級的ABS材質，噴涂用無菌工藝，嚴格控制零部件之間的間隙，屏幕有效過濾傷害視力的藍光，聲音嚴格控制在75分貝以下……因為是給孩子用的產品，智童時刻對KEEKO的材質和工藝嚴之又嚴。但是，作為專業的智能教育機器人，需要的遠不止于此。
“智能教育機器人，智能是基礎，關鍵是教育。”相關負責人告訴記者。
據悉，智童時刻負責人郭長琛畢業于東京大學人工智能專業，長期在太陽微電子、甲骨文擔任亞太區高管，是行業內的資深專家；硬件團隊主要來自國內著名的智能硬件公司，在人工智能及硬件開發方面有深厚的積累。
不過，智童時刻的用心之處還在于對教育屬性的強化。為了做到這一點，該公司成立之初就全資收購了臺灣知名教育團隊“腦文創”。腦文創團隊在臺灣長期從事幼兒STEAM教育多年，專注創造力開發，獨立開發了一系列的課程，并在幼兒園中付諸實踐，獲得廣泛好評。KEEKO機器人利用腦文創團隊多年幼兒STEAM教育經驗，結合機器人強大的表現力，打造最適合0-6歲幼兒的機器人課程，包括事物認知、日常禮儀、情緒管理、國學知識等等，不一而足。針對0-3歲幼兒動手能力較弱的特點，提供豐富的聲光電反饋，同時幼兒可以通過觸摸進行簡單的編程；4-6歲的兒童則可以使用卡片編程DIY自己喜歡的內容，創作舞蹈或故事。
據介紹，目前在KEEKO機器人上已載有數百節課程、游戲，適合幼兒園（教育機構）教學、家庭親子互動、幼兒自主學習三種場景。此外，團隊還正以每周15-20節課程的進度不斷開發新的課程的游戲，不斷豐富內容。未來，機器人課程開發平臺還將向公眾開放，幼兒園老師、家長都可以自己編制課程，“就像做PPT一樣簡單”。
提倡高效陪伴 讓親子互動更簡單、更生動有趣
周末，王先生上午帶孩子到公園游玩，下午回到家中，打開KEEKO機器人，和孩子一起玩起舞蹈編程；中間王先生需要臨時開個電話會議，于是用微信服務號推了一個30分鐘的課程組合到KEEKO機器人，于是孩子興高采烈地玩起來。半個小時過后，王先生結束會議，孩子開心地把他拉到客廳，告訴他自己剛剛和KEEKO一起學習的知識，還演示了一小段自己編程的故事。晚上，孩子把KEEKO帶到衛生間，自己拿起牙刷，根據KEEKO演示的衛生習慣課程，自己刷牙、洗臉，然后回到房間休息……
這是KEEKO教育機器人在家庭生活中的一個小場景。
有一句話曾在朋友圈流傳甚廣：“一想到為人父母不用通過考試，就覺得真的太可怕了。”這句話的爭議不小，但客觀上也反映了現代父母教育知識缺乏的困境。尤其是白領階層，終日忙于職場，用于親子陪伴的時間本來就不多，即使抽出時間，面對家里的孩子也往往不知所措。不少家長明知弊大于利，卻無奈地把孩子交給平板電腦、電視。
“我們把這種困境叫‘低效陪伴’。”智童時刻相關負責人告訴記者，而KEEKO的一大功能，就是通過科學的課程和游戲設計，讓親子互動可以更加高效，即“高效陪伴”。
實現“高效陪伴”，靠的是科學的課程、游戲編排。針對0-6歲幼兒不同階段的心理發育特點，KEEKO機器人內置了海量的內容，讓父母與兒童共同利用KEEKO機器人完成一項特定的任務，不僅可以直接讓孩子學到知識，更能增進親子感情。如果父母遇到急事需要臨時離開，也可以推送一個指定時間長度的課程組合給孩子，暫時抽身而去，等課程結束再和孩子分享學習、游戲的成果。
展會現場受熱捧 KEEKO機器人已入駐數百家幼兒園
在展會現場，優異的性能讓KEEKO吸引了大量專業客商的關注。事實上，目前KEEKO機器人已在國內兩百多家中高端幼兒園“上崗”，成為幼兒園里的小助教，孩子們的好朋友。此外，在中國臺灣、香港以及新加坡、馬來西亞都看得到KEEKO機器人的身影。
“我們去年只是小批量生產，沒有經過任何宣傳推廣，就被一搶而空了。”前述相關負責人告訴記者，KEEKO在幼兒園里引起巨大的反響，幼兒園教師普遍反映，KEEKO智能教育機器人的介入，讓孩子們上課時更加專注，學習成效大大提升。
如今，KEEKO智能機器人已經進入批量生產，可以滿足更多幼兒園、中高端家庭的需求。隨著后繼課程開發平臺的發布，幼兒園、家庭不僅可以開發自己專屬的特色課程，內容將更加豐富，用戶可以借鑒平臺上其他園所、家庭的經驗、成果，讓自己的機器人變得更加聰明。
（新聞稿 2017-03-08）