繼英語高考加入“人機對話”后，擁有30年壟斷地位的大學英語四六級考試，最近也頻遭吐槽，稱其應試化程度越來越高，困擾了大學英語教學的定位和發展，在求職中的作用也越來越雞肋。隨著英語改革的不斷深入，未來英語教育更看重的是實際運用能力，長期存在的“應試教學”和“高分低能”等成為了英語改革必須解決的問題。
說到底，語言是一種交流工具，背后是文化歷史、地理風俗，因此要掌握一門語言除了單詞語法，還要對其文化有一定的認知。如今，在互聯網時代下，獲得知識信息并非難事，但能夠將實用的語言點和廣闊的知識點合二為一的高質量學習教材，實屬稀少。
今年5月，全球在線教育領導品牌vipjr攜手百年牛津大學出版社，推出針對中國5-15歲青少兒的牛津課程。課程獨家采用牛津大學出版社的三套金獎教材——Show & Tell, Let’s go, Oxford Discover，經過教研團隊的二次開發及精心地設計，構架出一整套科學有效的課程體系。課程涵蓋了大量自然、科學、人文等學科內容，同時又能與國內、國際的主要學習標準有清晰的對照。vipjr牛津課程的形式生動活潑，互動性強，通過激發孩子好奇心培養其學習的興趣，讓英語教學事半功倍。
除了好的教材，vipjr還有15000名“最會教”的老師。在vipjr所有外教都持有TESOL/TEFL等國際公認的英語教學資格認證，并擁有豐富的青少兒教學經驗。今年4月，vipjr還成立了美國學術顧問委員會，委員會成員是來自哈佛大學、賓夕法尼亞大學等世界頂尖名校的思想領袖，他們將為vipjr的教學和管理提供持續的戰略指導，包括vipjr的師資招募、篩選、培訓，教學內容和教學最佳實踐的提升。
據悉，暑假期間vipjr再度攜手牛津大學出版社，推出“酷讀一夏”牛津閱讀探索計劃，旨在讓孩子學習英語之余，培養其獨立思考的技能和動手能力。vipjr每周將開放兩節免費公開課，通過各類對應內容，詳細指導孩子如何做好學會觀察、搜集信息、總結信息、合理預設、實驗記錄、得出結論、成果發表等各個項目研究步驟。活動最終將甄選出十組“牛津酷讀之星”，他們將獲得由牛津大學出版社授予的獎牌、牛津讀物或詞典，以及vipjr提供的青少兒英語課程。
“內容為王”的時代已經到來，vipjr不斷更新優質教學內容，提供多形式的課外活動等舉措正是追趕了這一趨勢，加上其雄厚的師資、尖端的技術、極致的服務無疑會成為K12在線教育市場的一劑強心針。
（新聞稿 2017-07-31）