教育IT應用猛進，進步中仍顯不足
去年，中國教育行業IT應用市場投資規模超過250億元，增長率高達20%，然而，校園網的應用現狀并不理想，中小學校校園網能夠滿足用戶應用需求的系統只占20%，不滿足需求的達40%，大部分學校的網絡需要升級或急需改進。解決教育行業IT投入及應用已經成為重中之重。
神舟全力打造教育行業用機，推出多款教師學生機型
基于上述狀況，神舟電腦瞄準高效穩定的教育行業用機市場，適時推出實用化、低售價的新款機型，希望籍此將教育用機的市場引向深入，真正掀起教育用機的普及風暴！
配置上高低搭配，按需定制，針對教育行業的不同需要推出不同配置的教育用機：
新祺D220是面向學校機房的入門級用機，多用于計算機相關課程的上機試驗，從實驗室反饋的情況來看，是完全能夠勝任高校的計算機教學的。一般來講，學生機房用機具有“一機多人”的特性，使用對象較多，共用的重疊度也比較大，而維護和升級等操作也不能依賴個人進行，需同步統一操作，所以建議的方案要考慮到便于管理，如果局域網的點數較多，最好采用域控制的形式進行。
新祺D325，采用CeleronD 2.53G處理器，Prescott核心的新賽揚，適合用于研究型的科研組。在大學的教師隊伍中，有相當一部分老師是邊教學邊研究的，相對于行政工作的老師來說，科研組的教師用機更具專屬性，基本上是一人一機，個人的資料全部存在本地硬盤上，維護與備份的工作也都是“一人說了算”。但是如果還是使用老的1.8GHz的低頻賽揚，恐怕不能滿足大規模驗證運算的設計要求，所以才使用了更高系統前端總線的CeleronD，并且配備了256M DDR主流內存，還有光驅、軟驅、網卡配置，基本滿足科研開發教師的需求了。
新祺P400，可以說是提供給有作圖設計等特殊要求的人士的，比如機械制圖、CAD設計等，這款機型不僅在處理器上采用了更加高端的Pentium4 2.8G，考慮到用戶對于圖形輸出的表現要求較高，特意外接了一塊Geforce4 MX440-8X 64M DDR顯卡，支持8X的圖形接口，以期得到高質量的輸出表現。這樣的配置，適合專業作圖人士，也深得有制圖、設計要求的師生的好評。
顯示器——單獨配置，從15英寸到17英寸，從CRT顯示器到液晶顯示器，用戶可以更加隨意的“按需搭配”，定制更加靈活。
神舟教師學生用機實施方案
正如前文所述，這里給出一個基于應用的簡單方案，針對不同部門的需求給出示意說明。
上圖下方數量較多的是采用神舟新祺D220配置的客戶機，這里上機的學生可以進行課件制作、CAD基礎繪圖聯系、仿真電路設計和調試等具體的課程實驗。這些機器通過交換機，路由器等網絡硬件設備的鋪陳，和Internet連接。由于移動存儲設備的普及，并不配備軟驅和光驅，但應定期進行系統漏洞的填補和殺毒工作。
圖中上方的工程計算用機和專業繪圖設計用機分別采用了新祺D325和新祺P400的配置。前者供實驗室研究員進行日常的數據分析，后者面向諸如機械制圖、3D藝術設計等對顯示卡要求更高的用戶，一般新祺P400還會連接專業的繪圖儀等設備。采用D325或P400的機器，可能直接連到Internet上，也可能同其他的機器一樣，透過硬件防火墻連出校園網外。
神舟瞄準高效率，打造教育行業實用化機型，降低運用成本
每個學校在新學期開學的時候都要采購一批PC供學生使用。由于經費有限，故在實際操作中多選擇攢機，基本沒有售后服務可言。神舟新祺D220、D325、P400的推出，提供了一個高性價比教育用機的選擇，不僅品質好，售后服務完善，同時還能提供一些針對實際情況的解決方案。
神舟新祺D220、新祺D325和新祺P400這三款機型，實用為主，針對目標用戶群進行了開發設計和測試驗證，高效穩定；試驗反饋良好。為了進一步降低用戶的采購成本和總體擁有成本，三款新機的價格也是同樣有的放矢，參考價格依次為1799元、2399元、3399元。針對用戶對顯示器的不同需求和品味，顯示器采用了更加靈活的“隨需配置”的方式。
新的學期即將開始，神舟適時推出新祺系列教育用機，為教育信息化的推進做出了努力，特別是使貧困地區和農村中小學教育能夠用上高品質的PC成為可能。從某種意義上來說，獲益的不止是神舟，而是未來的棟梁之材。（新聞稿 新天下提供 2004－08－24）