互聯網的普及應用給教育發展帶來了極大的改變，人們可以通過網絡收集到各種各樣的學習資料。網絡教育的學習模式對于城市孩子來說已經成為日常，但是對于偏遠地區的學生來說仍然是遙不可及的夢想。
大部分偏遠地區的鄉村教育依舊在“死啃”著幾本老教材，難以理解先進的互聯網技術，也無法通過網絡去共享優質的教育資源。
尚臺回族小學位于河南省南陽市方城縣袁店回族鄉尚臺村，學校僅有1臺辦公電腦，1間多媒體教室，沒有電腦教室。一根細細的網線連接起了尚臺小學師生與外面的世界，也連起了積貧積弱的鄉村教育與網上優質的教育資源。這一切變化是由一項名為“夢想鑰匙”的公益項目承載的，旨為中國山區學校提供無線寬帶上網服務，由連尚網絡與中國社會福利基金會共同發起。
網絡的連接對學校影響非常大，師生可以搜索到適合學齡段的教學視頻，尤其是短視頻形式的微課更是豐富了課堂教學生活，孩子們積極認真，老師教學效率也有了很大提高。網絡的應用，對學生預習、復習功課有很大的幫助，他們不用再像以前那樣守著枯燥的課本，學習也變得更加有趣。
“夢想鑰匙”公益的第一步是幫助當地學校接入互聯網，在此基礎上，“夢想鑰匙”還會引入諸多合作方，為學校師生提供更加豐富多彩的線上生活。目前，“夢想鑰匙”已經和滬江網校“互+計劃”建立合作，將進一步為貧困地區師生提供豐富的在線教育資源。
“夢想鑰匙”公益項目順應了黨中央“鄉村振興戰略”，通過連網為鄉村地區教育“補短板”，引入優質線上教育資源“強弱項”。振興鄉村教育也是人才振興、文化振興的重要部分，連尚網絡“夢想鑰匙”公益希望這些鄉村地區的孩子能享受互聯網帶來的便利，健康快樂地成長，并有機會走出大山看看外面的世界。
目前，“夢想鑰匙”已成功進駐超過150所學校，用互聯網賦能偏遠地區教育發展。截止2018年6月底，“夢想鑰匙”已進駐多個貧困縣，包括湖南新晃縣、平江縣，四川漢源縣、紅原縣、普格縣，江蘇灌云縣，吉林農安縣，廣西蒙山縣、龍勝縣等地。
(新聞稿 2018-08-07)