教育IT應用猛進,進步中仍顯不足
去年,中國教育行業IT應用市場投資規模超過250億元,增長率高達20%,然而,校園網的應用現狀并不理想,中小學校校園網能夠滿足用戶應用需求的系統只占20%,不滿足需求的達40%,大部分學校的網絡需要升級或急需改進。解決教育行業IT投入及應用已經成為重中之重。
神舟全力打造教育行業用機,推出多款教師學生機型
基于上述狀況,神舟電腦瞄準高效穩定的教育行業用機市場,適時推出實用化、低售價的新款機型,希望籍此將教育用機的市場引向深入,真正掀起教育用機的普及風暴!
配置上高低搭配,按需定制,針對教育行業的不同需要推出不同配置的教育用機:
新祺D220是面向學校機房的入門級用機,多用于計算機相關課程的上機試驗,從實驗室反饋的情況來看,是完全能夠勝任高校的計算機教學的。一般來講,學生機房用機具有“一機多人”的特性,使用對象較多,共用的重疊度也比較大,而維護和升級等操作也不能依賴個人進行,需同步統一操作,所以建議的方案要考慮到便于管理,如果局域網的點數較多,最好采用域控制的形式進行。
新祺D325,采用CeleronD 2.53G處理器,Prescott核心的新賽揚,適合用于研究型的科研組。在大學的教師隊伍中,有相當一部分老師是邊教學邊研究的,相對于行政工作的老師來說,科研組的教師用機更具專屬性,基本上是一人一機,個人的資料全部存在本地硬盤上,維護與備份的工作也都是“一人說了算”。但是如果還是使用老的1.8GHz的低頻賽揚,恐怕不能滿足大規模驗證運算的設計要求,所以才使用了更高系統前端總線的CeleronD,并且配備了256M DDR主流內存,還有光驅、軟驅、網卡配置,基本滿足科研開發教師的需求了。
新祺P400,可以說是提供給有作圖設計等特殊要求的人士的,比如機械制圖、CAD設計等,這款機型不僅在處理器上采用了更加高端的Pentium4 2.8G,考慮到用戶對于圖形輸出的表現要求較高,特意外接了一塊Geforce4 MX440-8X 64M DDR顯卡,支持8X的圖形接口,以期得到高質量的輸出表現。這樣的配置,適合專業作圖人士,也深得有制圖、設計要求的師生的好評。
顯示器——單獨配置,從15英寸到17英寸,從CRT顯示器到液晶顯示器,用戶可以更加隨意的“按需搭配”,定制更加靈活。
神舟教師學生用機實施方案
正如前文所述,這里給出一個基于應用的簡單方案,針對不同部門的需求給出示意說明。
上圖下方數量較多的是采用神舟新祺D220配置的客戶機,這里上機的學生可以進行課件制作、CAD基礎繪圖聯系、仿真電路設計和調試等具體的課程實驗。這些機器通過交換機,路由器等網絡硬件設備的鋪陳,和Internet連接。由于移動存儲設備的普及,并不配備軟驅和光驅,但應定期進行系統漏洞的填補和殺毒工作。
圖中上方的工程計算用機和專業繪圖設計用機分別采用了新祺D325和新祺P400的配置。前者供實驗室研究員進行日常的數據分析,后者面向諸如機械制圖、3D藝術設計等對顯示卡要求更高的用戶,一般新祺P400還會連接專業的繪圖儀等設備。采用D325或P400的機器,可能直接連到Internet上,也可能同其他的機器一樣,透過硬件防火墻連出校園網外。
神舟瞄準高效率,打造教育行業實用化機型,降低運用成本
每個學校在新學期開學的時候都要采購一批PC供學生使用。由于經費有限,故在實際操作中多選擇攢機,基本沒有售后服務可言。神舟新祺D220、D325、P400的推出,提供了一個高性價比教育用機的選擇,不僅品質好,售后服務完善,同時還能提供一些針對實際情況的解決方案。
神舟新祺D220、新祺D325和新祺P400這三款機型,實用為主,針對目標用戶群進行了開發設計和測試驗證,高效穩定;試驗反饋良好。為了進一步降低用戶的采購成本和總體擁有成本,三款新機的價格也是同樣有的放矢,參考價格依次為1799元、2399元、3399元。針對用戶對顯示器的不同需求和品味,顯示器采用了更加靈活的“隨需配置”的方式。
新的學期即將開始,神舟適時推出新祺系列教育用機,為教育信息化的推進做出了努力,特別是使貧困地區和農村中小學教育能夠用上高品質的PC成為可能。從某種意義上來說,獲益的不止是神舟,而是未來的棟梁之材。(新聞稿 新天下提供 2004-08-24)