第三屆世界互聯網大會進入倒計時。以“創新驅動造福人類攜手共建網絡空間命運共同體”為主題，聚焦論壇、博覽會、全球領先成果發布三大功能，全球1200多位中外政要、國際組織負責人、互聯網企業領軍人物、專家學者和知名企業等將出席。跟誰學作為互聯網教育領軍企業應邀參加世界互聯網大會。
跟誰學是目前全球最大的找好老師學習服務平臺，跟誰學APP是學生和家長信賴的找好老師心智認知領先品牌。截至目前，跟誰學已有50多萬名入駐老師，6萬多家入駐機構和7500萬用戶；開設了1000個學習品類，100萬門課程；全國已有50多家運營中心，并且在400多座城市開通了服務。
跟誰學于2014年6月由陳向東帶領創建，定位是找好老師學習服務平臺，覆蓋全品類、全地域、全人群、全終端，通過高效、智能、精準地匹配師生資源，創建一個專業、簡單、智能、安全的高品質學習服務的第三方平臺。2016年，跟誰學提出“好、全、快、準、惠”五大價值主張。“好”是優選老師入駐，老師經歷真實可靠，學生評價一覽無遺，選擇好老師更輕松；“全”是覆蓋科目全，覆蓋課程廣，覆蓋地域多。1000個品類，100萬門課程，400多座城市開通服務；“快”是15分鐘推薦好老師，專業課程顧問，基于用戶需求，量身定制，從海量認證老師中快速匹配，及時推薦；“準”是個性化精準推薦；“惠”是免費試聽、全網低價等。通過以上五大價值主張，跟誰學正在為用戶創造更大價值，正在為社會創造更大價值。
跟誰學創始人兼CEO陳向東在日前舉辦的“2016 TechCrunch國際創新峰會”上做主題演講時表示：“如果定義跟誰學幫助C端、B端做連接，我們在做跟誰學的過程中，發現要想真正完成這樣的連接，有幾件事不得不做。第一，我們發現我們的老師和中小培訓機構，他們沒有能力像大公司一樣，花百萬甚至千萬做一個系統，從招生、排課到營銷、財務結算等，于是跟誰學要想幫助老師和中小培訓機構更好地連接學生和家長，我們需要投入、研發出一套能夠幫助其系統賦能的SASS系統，所以我們研發的第一個產品是天校。第二，今天巨大的流量黑洞要么是微信，要么是QQ，要么是今天的短視頻。在巨大的流量黑洞里，微信毫無疑問是巨大的流量黑洞。針對今天的分銷和渠道管理，能不能幫助這些機構賦能幫助他們分銷賦能?因此，我們開發一個產品叫U盟。第三，跟誰學是2014年7月份自己內部建團隊，做了一個關于真正教育場景下的直播解決方案，而這個直播解決方案作為教育視頻云在今年年底會正式開放給各大中小機構使用，我想這算是百家云面對中小機構的賦能。第四，很多中小機構感到困惑和迷茫，怎么擁抱互聯網+，因此，我們有商學院幫助中小培訓機構的校長在思想、意識、方法論上的提升，可以稱之為管理的賦能。當我們有一個很好的連接C端和B端的平臺，同時當我們有賦能性產品做支撐的時候，就相對形成一個生態、一個護城河，在后續發展中就會有更大的領先性的優勢。”
跟誰學陳向東認為，教育最終的形態是沒有所謂絕對的線上，也沒有絕對的線下。今天，線下必須擁抱更多的線上，用更多互聯網的工具等來提升連接效率；而真正做純粹互聯網的公司，特別是在線教育公司，未來可能要更多地與線下連接，只有當與線下更多連接的時候，效能和效率才會大幅度提升。
(新聞稿 2016-11-11)
